本文来自小贝壳教室 杨斯慧

发明数学，创造数学

像数学家一样思考 数学精彩观念的诞生

数学可以越学越容易吗？贞元数学告诉你：当然可以！

在古代，人们经常做物品的交换，例如，我有一些大米，你有一些猪肉，我想要你的，你想要我的，可是大米和猪肉的质量不同，我们该如何才能知道它们的质量 是多少呢？我们祖先知道应该 先发明度量质量的单位。 最早他们可能是用石头或者什么东西制作出一个质量单位。我们就在课堂上用彩泥模仿古人玩过这样的游戏。

那又该怎样知道度量结果呢？我们用的是天平原理：将一个要测量的物体（被测物）放在天平的一端，而发明的质量单位放在另一端，当天平平衡时，看看需要几个度量单位，这样就可以知道被测物体的质量了 。

可是每个人的质量单位不一样，有的人大，有的人小，测量的结果就会不一样 。

这时就需要统一度量单位，于是我们的祖先就发明了斤和两。而它们之间也是有关系的：一斤等于十两。

可是，外国人并不用这些单位，所以就要再次统一质量单位。我们现在统一使用克和千克，这两个单位之间也有关系，1千克等于1000克。

但中国的质量单位还没有被淘汰，我们在现实生活中还会经常用到。那中国的质量单位与国外的质量单位有什么关系呢？中国人和外国人神奇地发现中国度量单位和国际度量单位有关系：1千克=2斤，1斤=500克，1两=50克。它们之间的关系竟然这么地和谐。

那总有一些更大的东西吧，于是，我们就发明了更大的质量单位——吨，1吨等于1000千克。如果是比克还要小的东西呢？我们就可以用毫克来度量，1克=1000毫克。

质量度量的问题就这么解决了。

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